Kas ir psiholoģiskā gatavība skolai? Nē, tā nebūt nav prasme lasīt un rakstīt – to bērnam iemācīs skolā. Gatavība tiek noteikta pēc citām, dziļākām pazīmēm. Lūk, galvenās no tām.
1. Pietiekams gribas attīstības līmenis. Tā ir prasme kontrolēt savu uzvedību. Tā ir nepieciešama, lai bērns varētu iesaistīties kopīgās aktivitātēs un pieņemt skolas un skolotāja prasību sistēmu. Visiem bērniem gribas attīstība ir atšķirīga, un tā turpina veidoties mācību procesā.
2. Sākotnējās zināšanas par apkārtējo pasauli:
- par priekšmetiem un to īpašībām (sniegs ir auksts, lietus ir slapjš, cukurs ir salds);
- par dzīvās un nedzīvās dabas parādībām (rudenī līst lietus, ziemā snieg, pavasarī plaukst lapas);
- par cilvēkiem un profesijām (kādas tās ir un ar ko nodarbojas);
- par to, kas ir labs un kas ir slikts – sākotnējie priekšstati par morāli un uzvedības normām.
3. Prasme plānveidīgi izpētīt priekšmetus.
4. Orientēšanās telpā un laikā.
5. Domāšanas prasmes – prasme salīdzināt priekšmetus, saskatīt līdzības un atšķirības.
6. Runas attīstība – prasme saskaņoti, secīgi un apkārtējiem saprotami aprakstīt priekšmetu, attēlu vai notikumu.
7. Personības īpašības dzīvei kolektīvā – spēja iekļauties klasē un uzturēt attiecības ar vienaudžiem.
Šie ir galvenie kritēriji, pēc kuriem tiek vērtēta bērna gatavība skolai. Protams, bērnam tiks jautāts arī par to, vai viņš vēlas iet mācīties – bet tā ir plaša un interesanta tēma, par kuru mēs vēl runāsim atsevišķi.
Publicēju jums testu bērna gatavībai skolai. Domāju, jums būs interesanti uzzināt bērna gatavību
0 comments