Es vēlos jums pastāstīt par visbiežāk pieļautajām vecāku kļūdām.
Pirmā visbiežāk sastopamā vecāku kļūda ir meklēt bērnu istabas interjeru saviem bērniem žurnālos, pie kaimiņiem, draugiem vai filmās.
Pats par sevi iepatikušos interjeru meklēšana nav sodāma. Meklēt un gūt iedvesmu ir tikai apsveicami!
Bet bez domām pārnest bērnistabas interjeru, ko redzējāt pie kaimiņiem, uz sava bērna istabu – tas ir principiāli nepareizi un draud ar dažādām nepatīkamām sekām.
Galu galā, jūsu Daša nav kaimiņu Maša, un nekad nebūs. Un, lai gan daži bērni ir līdzīgāki viens otram, viņi tomēr visi ir ļoti atšķirīgi! Pasaulē nav neviena līdzīga bērna, katrs bērns ir unikāls, un tieši šo unikalitāti vispirms ir jāizpēta!
— Kāds ir jūsu mazulis?
— Kas viņam patīk darīt?
— Viņš ir aktīvs?
— Viņam vairāk patīk vērot notiekošo vai patīk darboties?
— Viņš ātri nomierinās pēc aktīvām spēlēm? Utt.
Vērojam, atzīmējam un analizējam, kas jūsu bērnam ir vajadzīgs istabā un kas tur nav jāuzstāda.
Piemēram: stāsts no manas prakses
Pie manis vērsās mazuļa, nosauksim viņu par Gļebu, mamma. Viņa ļoti vēlējās, lai viņas liels mazulis ar nelielu lieko svaru būtu aktīvs. Noskatījusies daudzos bērnu interjeros zviedru sienas, viņa nolēma, ka tam noteikti jāpalīdz viņas bērnam un uzstādīja zviedru sienu bērnu istabā.
Kā jūs saprotat, Gļebs pat neskatījās uz šo sienu
Patiesībā tas ir tipisks gadījums ar tādām sienām. Ļoti daudzi tās uzstāda un ļoti maz bērnu rāpjas pa šīm sienām. Vairumā gadījumu šīs konstrukcijas vienkārši aizņem vietu bērnistabā. Tas ir sporta inventārs, un paši bērni neprot veikt vingrinājumus. Ar bērniem ir jānodarbojas un jāmāca viņiem veikt dažādus noderīgus vingrinājumus. Pretējā gadījumā tikai atsevišķi bērni kāps pa kāpnēm un mācīsies rāpties pa virvi.
Bet ko darīt? Jo Gļeba mammai bija labs nodoms – likt zēnam kustēties un padarīt viņu veiklāku un aktīvāku. Risinājums šādā gadījumā ir radīt motivējošus priekšmetus un telpu, kas paši mudinās bērnu kustēties.
Piemēram, izveidot divstāvu gultu, lai bērns rāpjas pa kāpnēm, bet nāk lejā, piemēram, pa vertikālām kāpnēm, vai virvi, vai nobrauc pa slidkalniņu. Ja bērnam patīk braukt pa slidkalniņu, tad dienā viņš neskaitāmas reizes uzkāps un nokāps. Var izveidot nelielus tuneļus, pa kuriem bērns rāpos, un vienlaikus vadīt mašīnīti vai veselu vilcienu.
Tas darbojas, pārbaudīts!
0 comments